El Mañana de Nuevo Laredo

2 junio, 2020

Aprende En Casa: preguntas y respuestas 3° de secundaria 2 de junio


Aprende En Casa Segundo de Secundaria
Especial


Es la última semana de Aprende En Casa. Estas son las actividades y preguntas para tercero de secundaria, no olvides anexar a tu carpeta

Por Redacción En el Mañana de Nuevo Laredo


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Es la última semana del programa Aprende En Casa, por lo que te pedimos des el último esfuerzo para concluir satisfactoriamente este curso de la SEP.

Por tal motivo a continuación te compartimos las preguntas y actividades correspondientes a primero de secundaria para este martes 2 de junio.

IMPORTANTE:

Es importante que anotes todos tus avances de Aprende En Casa en tu Carpeta de Experiencias para poder comparar los resultados obtenidos con los de tus compañeros de clases.

Las materias que se transmitirán este día son:

  • Matemáticas
  • Historia
  • Química

Aquí también puedes leer:

METEMÁTICAS Ecuación cuadrática: procedimientos informales

Enfatizarás el uso de procedimientos personales para resolver una ecuación cuadrática.

Para reforzar aún más este tema, anota la siguiente actividad y guárdala en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las entregues a tu maestra o maestro.

Preguntas y actividades

Elabora una tabla con dos columnas:

En la columna de la izquierda anota a “x” con los números del -3 al 3:

X  
-3  
-2  
-1  
0  
 1  
2  
3  

En la columna de la derecha coloca “x cuadrada”, y eleva al cuadrado los números de la izquierda:

X
-3  
-2  
-1  
0  
1  
2  
3  

Finalmente, grafícalos y responde ¿qué figura se forma?, ¿qué ecuación graficaste?

Resuelve los ejercicios de ecuaciones cuadráticas de tu libro de texto, fíjate bien qué estrategia puedes usar en cada uno de ellos.

Te recomendamos el libro “Ecuaciones cuadráticas y funciones cuadráticas”, de CK-12 Foundation, en el que encontrarás más planteamientos de problemas de estas ecuaciones.

Material de apoyo:

  • Checa el video de este link
  • Aquí también encontrarás la información que necesitas

Historia La conformación de un país multicultural

Identificarás algunos de los grupos de migrantes que han llegado a México, las causas de su éxodo y su adaptación a la cultura del país.

Preguntas y actividades

  1. ¿Cuáles consideras que son algunas de las causas por las que personas y familias extranjeras, se han quedado en México a lo largo de la historia?
  2. Posteriormente, conversa con tu familia sobre alguna comunidad de extranjeros en México, sus costumbres y cómo se han asimilado en la sociedad mexicana.

Videos de apoyo:

Química Identificarás reacciones sencillas de óxido-reducción, así como su aprovechamiento en las actividades humanas.

Preguntas y actividade:

  1. ¿Cuáles son los procesos en los que intervienen las reacciones redox?
  2. ¿Cuáles son los principales metales que se obtienen a nivel nacional mediante reacciones redox?
  3. ¿Cuál es el aprovechamiento de las reacciones redox en las actividades humanas?
  4. Con base en tus respuestas, realiza un mapa mental. En este mapa, la palabra central es “reacciones de óxido-reducción”, o “redox”. Recuerda que tu mapa, mientras más ramificaciones presente, reflejará una mayor comprensión del tema.
  5. Para complementar la información acerca de la importancia de las reacciones redox en las actividades humanas, puedes consultar tu libro de texto.
  6. Si deseas revisar otra fuente, consulta “Más allá de la herrumbre, II. La lucha contra la corrosión”, libro de los autores: Javier Ávila y Joan Genescá, Colección “La ciencia para todos”.

Video de apoyo:

Aprende en Casa


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Aprende En Casa Segundo de secundaria


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