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viernes, 27 de marzo de 2020

Tecnologia 23 marzo, 2020

Google Classroom: ¿Cómo usar la herramienta gratuita para clases virtuales?

En esta pandemia por coronavirus puedes usar Google Classroom para crear clases que los alumnos puedan seguir virtualmente

Foto: Internet

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Por Xataca y cba24n

CIUDAD DE MÉXICO.- La pandemia de coronavirus COVID-19 ha obligado a las autoridades a emitir medidas extremas de aislamiento para evitar la propagación de los contagios.

Tal es el caso que a partir de este viernes 20 de marzo se cancelarán las clases en México para los alumnos de educación básica, quienes retornarán a las aulas hasta el próximo 20 de abril.

Cabe destacar que recintos educativos de nivel medio superior y superior también tomaron medidas al respecto, por lo que desde este martes, e incluso desde la semana pasada, cancelaron clases hasta nuevo aviso.

En este sentido los profesores buscan alternativas para continuar con la impartición de los contenidos a los alumnos y así evitar que se pierda tiempo en el ciclo escolar.

Ante esto, una alternativa es el uso de Google Classroom, una herramienta educativa creada en 2014 cuya misión es contribuir a la gestión de un aula a través de Internet.

Todas las opciones de este instrumento están asociadas a una cuenta de Google, de manera que tanto el profesor como los estudiantes deberán tener activo su correo Gmail.

Entre las características de Google Classroom se enlista que permite la creación de documentos, compartir información en diferentes formatos, así como agendar reuniones y realizarlas virtualmente. Por si fuera poco, es un servicio totalmente gratuito.

¿Cómo usar Google Classroom?

  1. Para acceder a Google Classroom se debe tener la sesión iniciada en una cuenta de correo de Gmail.
  2. El segundo paso es ingresar al sitio classroom.google.com para acceder directamente a Google Classroom. La otra opción es entrar desde la web principal de Google.com, pulsando en el botón de aplicaciones arriba a la derecha y seleccionando la de Google Classroom que aparece con el ícono de la pizarra.
  3. La primera vez que se acceda debe confirmarse la utilización de la cuenta con la que se entra al pulsar la opción ‘Continuar’.
  4. A continuación, pulsar el botón + que está arriba a la derecha del monitos. Se desplegará un pequeño menú en el que se puede elegir entre entrar en una clase ya creada o crear una nueva.
  5. Si se entra a una clase ya existente, se pedirá la dirección URL específica de esa clase. Si se selecciona ‘Crear una clase’ inicia el proceso para armar una nueva.
  6. Después se deberá entrar a una pantalla en la que se avisa que, si se utiliza Google Classroom en un centro educativo, debes gestionarlo desde una cuenta de GSuite para centros educativos.
  7. Luego de ese aviso, viniendo de pulsar ‘Crear una clase’, se entrará en la pantalla en la que tienen que escribirse los datos de la clase. Ahí se coloca un nombre, una sección, una materia y se especifica un aula.
  8. Tras crear la nueva clase, podrá entrarse en ella. Cuando la acción se lleve a cabo lo primero que se hará será acceder al menú principal con el resumen de toda la clase. Arriba de todo se podrá ver que hay varias pestañas con secciones en las que se tiene que entrar. No obstante, en el menú ya habrá acceso directo a crear y programar anuncios, escribir publicaciones normales o responder a los alumnos.
  9. Si se entra en la pestaña de Trabajo de clase, será donde se vean todas las tareas creadas. Ahí se puede pulsar en el botón ‘Crear’ para empezar a genera contenido para el aula (pueden ser tareas o preguntas, subir material u organizar todo el trabajo en módulos o unidades a través de la opción de ‘Temas’).
  10. Si se elige la opción de ‘Crear tareas’, se entrará en la ficha de creación donde puede ponerse un título y descripción. Más abajo se podrá adjuntar archivos desde la PC y crear diferentes tipos de documentos con las herramientas de Google.
  11. A la derecha pueden especificarse las fechas de entrega, el tema al que pertenecen los puntos que se obtienen y subir una guía de evaluación.

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